据《法治日报》消息，在多个社交平台上，经常可以刷到标题带有“大学生”“女大学生”等字眼的直播，这些直播地点有的在校园，更有甚者在寝室或教室。直播内容不乏打擦边球、曝隐私等乱象。部分大学生在学校和寝室，不分场合地进行直播，周围同学深受其害，不少人表示“非常愤怒”。
大学生“触网”无可厚非，但有些学生直播不分时段和场合，校园成了大秀场，甚至侵犯到了其他学子的宿舍空间，可谓越过了“边界”，让直播成为了一种打扰。在某社交平台搜索“室友在宿舍直播”，很容易发现多篇笔记对大学生寝室直播吐槽：“每天晚上吵死了，我也和她们说过希望她们声音小一点，人家每次都不耐烦地答应一下，然后继续吵”“我觉得在寝室直播就是不合适啊，但是想不到什么严肃有效的理由让她不直播，求大家帮忙出出主意”……
不分场合、时间过长地直播，不仅会影响寝室学生休息、课堂正常教学，对于参与直播的大学生本身来说也是得不偿失的自我消耗。据报道，虽然这些大学生直播的原因和经历各不相同，但相同的是，直播成为他们生活中最为重要的内容，远远超过了学习和其他课余活动。为了追求好的流量和高额打赏，他们长期泡在直播间，付出大量的时间和精力，耽误了学业，也影响了他人。
更令人担忧的是，有人打着“学生”名号直播引流带货，打擦边球博眼球，毫无下限。还有大学生深陷直播陷阱，困在直播间的围城。之前就有媒体报道，21岁大学生连续五天夜班直播后猝死，某985大学在校生被直播平台索赔8000万元违约金等等，一两起极端事件的背后，是大学生直播领域的乱象。
直播只是一种传播方式，它本身并无对错。它能否传递有用信息，产生正向价值，说到底还是人的问题。搞直播的大学生首先要明白，校园直播应有边界与底线。不分时间、地点和场合，随意拍摄他人，可能涉嫌侵犯他人的肖像权和隐私权。牺牲学业，倾注全力到直播行业，有可能把自己的人生道路越走越窄。
大学生参与直播行业，应该注重提升专业素质和综合能力，通过直播展示才华和个性，传递正能量和价值观，不被流量和关注度所迷惑，坚守底线和原则。直播平台和监管部门要重视大学生直播中的种种乱象，优化算法和人工审核机制，抵制低俗不良的内容传播。各高校也要引导大学生合法合规、理性有度地进行直播分享，鼓励他们多进行正能量的内容创作。
比如，去年江苏一高校开设直播带货实践课程，30名大学生主播经过培训学习后，用两个月的时间帮当地多家企业卖出200余万元的产品。这就不失为一种积极的尝试，既满足了大学生对直播的好奇，也培养了他们的专业能力，让他们学会什么是直播的“正确的打开方式”。
直播是大学生群体向外界展示自我及校园生活的一个窗口，这个窗口不能被低俗等违法违规内容充斥、污染。整治大学生直播乱象，是在擦亮大学生群体、大学校园对外展示的窗口，让大学生直播成为“价值出口”，而不是“流量围城”。尊重学生多元化发展，同时引导他们正确使用媒介，防范不良风气侵蚀校园，才能充分发挥“良器”的价值，通过直播扩宽人生赛道。
上游新闻评论员 康磊